- · 《电力系统保护与控制》[05/29]
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让学生电脑机房管理轻松起来
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摘要:让学生电脑机房管理轻松起来刘仕春【摘要】本文介绍了学生电脑机房的组成,提出了系统保护和系统备份/还原的维护方案,指出应该结合本单位的特点,采用综合维护体系来管理学
让学生电脑机房管理轻松起来刘仕春【摘要】本文介绍了学生电脑机房的组成,提出了系统保护和系统备份/还原的维护方案,指出应该结合本单位的特点,采用综合维护体系来管理学生电脑机房。【关键词】系统分区系统保护系统备份/还原盘内容电脑机房每天负载任务很重,所以重视和提高学生机房的管理水平和质量,对提高课堂教学效果,减轻机房管理人员劳动强度,都有重要意义,同时学校计算机网络建设在计算机教学上发挥了较强的作用,所以说机房的正常运转是保证计算机教学的重要条件。作为计算机教师,学校有可能分配教学与机房管理同时兼顾的工作,这为教师的工作带来双重的压力,如何简单轻松方便地对学生机房进行维护与管理是每一位管理人员及老师关心的问题。我根据自己的经验,摸索出了以下几种可行的方法以供参考。一、抓好机房建设堵住故障源头在计算机机房建设中.机房建设是一件非常重要的事情。机房建设得好,电脑会运行正常、故障率低,教师上课也顺手,课堂教学效率大大提高。在每间学生电脑机房里使用微机60台奔腾机.属有盘工作站,一台教师机。每台微机都接到集线器上,学生机通过服务器代理连入校园网,校园网与电教中心采用百兆双绞线相连,保证了局域网内部以及局域网与校园网之间的带宽和速度。新转换为等级分。三、经验与总结本项目以课题研究方式运作,分成量规设计、系统开发和教学实践3个组,通过相互协作开展行动研究。笔者有如下体会:1.研究要分/-明确.及时协调。本课题组由量规设计人员负责制定系统使用的评价量规及计算公式(如本系统中的作品综合得分计算公式);再由技术开发人员根据量规内容及公式编制程序,开发系统:而教学实践组人员在实际教学中使用评价系统。并进行数据收集工作。同时上两组成员则根据每次的使用效果进行评估和修订.这之间需分工明确并及时协1.服务器为了满足教学和管理维护要求,我们将教师机安装WindowsXP系统、多媒体教学网络系统,服务器安装Win— dows2000Server。2.学生机PIV系列,128M内存,安装Windows2000操作系统,有盘工作站,装有保护卡系统。二、完善制度建设抓常规管理建立、健全计算机机房的各项规章制度是机房管理的前提。机房日常管理应根据实际需要,制定相应的《机房管理制度》,做到有章可循,有据可依。比如我制定了教师使用登记本、学生上机座位表、损坏赔偿制度等。建议机房也搞绿化,绿色植物不但能吸收一些电脑辐射,还能降低师生的疲劳感。三、寻求可行的技术手段来维护系统的正常运行。1.工作站的硬盘实行系统分区管理我认为,当系统出现故障的时候,绝大部分都是因为Windows系统所在的分区出现了问题。建议采用这样的分区:一个为c,用于安装Win98或Win2000操作系统;另一个为D,用于Ghost备份系统(C盘)文件;第三个为程序区E,用于安装应用软件;第四个为数据区F,用于保存用户数据文档资源。采用这样的方法划分分区,主要是为了把容易出问题的系统数据和一般的应用程序数据调。2.设计数据库结构时需注意实际需求。在研究中要根据系统的要求决定一对多数据储存方法是使用多表还是冗余字段。本评价系统为保证扩展性使用了多表来实现,但是在其它项目中可根据实际情况采用冗余字段降低系统复杂度。参考文献:『11范谊:《基于电子量规的小学生信息技术主题作品发展性评价研究》(《华南师范大学教育硕士学位论3℃}2007)[2]广州市教育局教研室编:《发展性教学评价的原理与方法》(2003)(作者地址:广东省广州市海珠区长安东街小学)
文章来源:《电力系统保护与控制》 网址: http://www.dlxtbhykzzz.cn/qikandaodu/2020/1023/569.html
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